jeudi 19 mai 2016

1/ S'approprier le langage

Le langage oral est le pivot des apprentissages de l'école maternelle. L'enfant s'exprime et se fait comprendre par le langage.
Il apprend à être attentif aux messages qu'on lui adresse, à les comprendre et à y répondre.
Dans les échanges avec l'enseignant et avec ses camarades, dans l'ensemble des activités et, plus tard, dans des séances d'apprentissages spécifiques, il acquiert quotidiennement de nouveaux mots dont le sens est spécifié, il s'approprie progressivement la syntaxe de la langue française (l'ordre des mots dans la phrase).

A la fin de l'école maternelle, mon enfant va pouvoir :
* comprendre un message et agir ou répondre de façon pertinente
* nommer avec exactitude un objet, une personne ou une action ressortissant à la vie quotidienne
* formuler, en se faisant comprendre, une description ou une question
* raconter, en se faisant comprendre, un épisode vécu inconnu de son interlocuteur, ou une histoire inventée
* prendre l'initiative de poser des questions ou d'exprimer son point de vue

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